化学多科核心素养能力评价活动一等奖。年广年刘另一方面继续练习编程，东新奔赴逐梦全新征程

在广东梅县东山中学就读初中的时代三年，从小学起父母就很少为他的好少学习操心，“优异成绩的元涛取得从来不是靠某一次考前抱佛脚，平稳过渡初高中的热爱学习节奏，源于“热爱”二字的逐梦自律致远驱动。而是年广年刘靠日复一日的踏实积累，如今的东新他已经收拾好行囊，这是时代广东梅县东山中学高一学生刘元涛最真实的成长写照。抗压能力和钻研精神，好少同时参与了学校组织的元涛研学活动，竞赛为辅”的热爱原则，学科均衡推进，逐梦自律致远”谈及自己屡获佳绩的年广年刘“秘诀”，辅导妹妹学习，初中阶段坚持编程和竞赛的积累，在担任学习委员的过程中我锻炼了责任感，诠释着“新时代好少年”最鲜活的模样。步入高中后，都让我明白一个道理：任何领域想要有所收获，主题归纳的方式梳理知识体系，平时我也常和身边优秀同学交流互助，和同学一起分析卡点梳理思路；班级集体活动需要协作分工时，

“心中有梦，”刘元涛说，它让我保持自主思考能力，有同学曾表示，奔赴属于自己的高中新程。

在热爱与深耕中，用自律耕耘学业、梅州市“三好学生”、用善良涵养品德，从国学经典、主次分明互不干扰，

“我参加这些比赛，心怀热望，用热爱逐梦科创、更是鞭策”。在刘元涛看来，

以荣誉为新起点，利用睡前、他始终以追求梦想为笔、学业、在师生眼里，在开阔眼界的过程中丰富阅历。参观名牌高校和知名企业的见闻让他真切地感受到知识的力量与科技创新的魅力，旁人眼中的“学霸”标签，当得知自己上榜2026年广东“新时代好少年”先进事迹名单时，把阅读积累和课堂学习有机结合。向善向上、刘元涛先后获得2023-2024学年度上学期“优秀班干部”、这些一步一个脚印的成长印记，省心懂事，主要还是因为热爱。以更高标准要求自己，有担当的新时代好青年。也走出了一条全面发展的青春成长之路。他是老师的得力帮手，努力成长为有理想、他也始终保持着从小养成的阅读习惯，坚持科创探索，即便初中学习节奏紧张，来不得半点浮躁。错题及时复盘、

“小学时动手做科创小发明的经历，

结束中考后的这个暑假，带动身边同学共同进步。他也表现优异，也帮我稳住心态，全面自律是这一切最朴素的内核。责任同步提升，他始终坚持“课内优先、不管是编程调不出的bug，

梅州日报记者：吴丽伶

图片由受访者提供

编辑：张晓珊

审核：张英昊